Los niños religiosos tienen problemas para distinguir la realidad de la ficción



Un estudio reciente realizado por investigadores de la Universidad de Boston muestra que la exposición religiosa puede afectar la capacidad de los niños para distinguir la ficción de la realidad.

Los investigadores presentaron tres tipos de historias (religiosas, realistas y fantásticas) a un grupo de niños de 5 y 6 años, y los analizaron para determinar si la exposición religiosa afectaba o no  la capacidad de los niños para identificar si los personajes eran reales o ficticios.

No es de extrañar que hayan encontrado una distinción clara entre los niños de origen religioso; estos niños tuvieron mucho más dificultades para diferenciar entre realidad y ficción. Como el estudio, publicado en la revista Cognitive Science, señala:

"Los resultados sugieren que la exposición a las ideas religiosas tiene un poderoso impacto en la diferenciación de los niños entre la realidad y la ficción, no sólo para historias religiosas, sino también para historias fantásticas".

Los investigadores encontraron que todos los niños, independientemente de su origen religioso, identificaron el carácter principal de las historias realistas como reales. Cuando se presentaban historias religiosas que incluían "acontecimientos ordinariamente imposibles provocados por la intervención divina", los niños que asistían a la iglesia o estaban matriculados en una escuela parroquial, o ambos, identificaban al personaje principal como real, lo que no es inesperado. Por otra parte, los niños sin ninguna exposición religiosa juzgaron que el protagonista de las historias religiosas era ficticio.

Los resultados pueden llevarnos a preguntarnos si la religión no refuerza la credulidad. Alrededor del 28 por ciento de los estadounidenses que participaron en la encuesta Gallup 2013-2014, creen que la Biblia es la palabra real de Dios y debe ser interpretada literalmente, mientras que otro 47 por ciento piensa que la Biblia está inspirada en la palabra de Dios. Es bastante claro que no somos creyentes de nacimiento, sino que somos conformados en creyentes dependiendo de nuestra exposición a las enseñanzas religiosas.

Es difícil probar si crecer en un ambiente religioso convierte a los niños en mejores personas y de hecho, algunos estudios han demostrado que los niños religiosos son más mezquinos y más punitivos que los niños seculares.

Definitivamente es algo en lo que hay que pensar. El estudio completo se puede ver aquí.


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